{"id":145801,"date":"2026-06-08T15:28:59","date_gmt":"2026-06-08T13:28:59","guid":{"rendered":"https:\/\/a4action.ro\/?page_id=145801"},"modified":"2026-08-13T16:07:25","modified_gmt":"2026-08-13T14:07:25","slug":"what-does-inclusion-mean-and-who-is-our-target-group","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/a4action.ro\/de\/inclusionary\/toolbox\/what-does-inclusion-mean-and-who-is-our-target-group\/","title":{"rendered":"What does inclusion mean and who is our target group?"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=“1\/1″][uncode_block id=“143257″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/1″][vc_empty_space empty_h=“0″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=“0″ override_padding=“yes“ h_padding=“2″ top_padding=“2″ bottom_padding=“3″ overlay_alpha=“50″ gutter_size=“4″ column_width_percent=“100″ shift_y=“0″ z_index=“0″ content_parallax=“0″ uncode_shortcode_id=“351808″][vc_column column_width_percent=“100″ gutter_size=“2″ override_padding=“yes“ column_padding=“2″ style=“dark“ back_color=“color-564791″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ sticky=“yes“ width=“1\/4″ uncode_shortcode_id=“876337″ back_color_type=“uncode-palette“][vc_column_text uncode_shortcode_id=“515807″]Einf\u00fchrung<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“279653″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“216802″]Was bedeutet Inklusion und wer ist unsere Zielgruppe?<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“279653″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“264446″]So benutzt du die Toolbox<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“279653″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“368424″]Moderationshinweise<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“279653″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“135134″]Arbeit mit bestimmten Gruppen<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“279653″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“140372″]Eisbrecher- und Aufw\u00e4rm\u00fcbungen<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“279653″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“202647″]Glossar und Quellen<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“3\/4″ uncode_shortcode_id=“197859″][vc_row_inner][vc_column_inner width=“1\/1″][vc_custom_heading text_color=“color-564791″ uncode_shortcode_id=“163525″ text_color_type=“uncode-palette“]Was bedeutet Inklusion und wer ist unsere Zielgruppe?<\/strong><\/a>[\/vc_custom_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=“1\/1″][vc_single_image media=“145248″ media_width_percent=“100″ media_ratio=“two-one“ uncode_shortcode_id=“106665″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=“1\/2″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“310939″]<\/p>\n

Bei Inklusion geht es darum, sicherzustellen, dass jeder gerecht behandelt wird, und ein Umfeld zu schaffen, in dem jeder sein Potenzial entfalten kann und in dem Vielfalt wirklich gedeihen kann. Vor allem k\u00fcnstlerische und kreative Aktivit\u00e4ten k\u00f6nnen dazu anregen, unterschiedliche Perspektiven zu erkunden, Stereotypen in Frage zu stellen und marginalisierten Stimmen eine Plattform zu bieten, auf der sie geh\u00f6rt werden. Sie k\u00f6nnen au\u00dferdem Empathie und gegenseitiges Verst\u00e4ndnis zwischen verschiedenen Gruppen f\u00f6rdern und sind daher unverzichtbar f\u00fcr den Aufbau inklusiverer Gemeinschaften. (Council of Europe, 2020)<\/h4>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“1\/2″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“134898″]Letztendlich geben kreative Aktivit\u00e4ten jungen Menschen neue Energie, helfen dabei, ihre Energie positiv zu kanalisieren, und verbessern die Konzentration, sodass sie sich motivierter, aufmerksamer und engagierter f\u00fchlen.<\/p>\n

Vor diesem Hintergrund und basierend auf unseren Erfahrungen mit bestimmten Zielgruppen haben wir uns entschieden, die Aktivit\u00e4ten aus dieser TOOLBOX f\u00fcr junge Menschen mit geringeren Chancen zu entwickeln \u2013 insbesondere f\u00fcr diejenigen mit Behinderungen, aus l\u00e4ndlichen Gebieten und mit Migrant*innen- oder Gefl\u00fcchteten-Hintergrund. Die Aktivit\u00e4ten lassen sich jedoch mit jedem durchf\u00fchren und k\u00f6nnen an die Bed\u00fcrfnisse verschiedener anderer Gruppen angepasst werden.<\/p>\n

Aber was bedeutet \u201ebenachteiligte junge Menschen\u201c eigentlich? Gem\u00e4\u00df der Definition der Europ\u00e4ischen Kommission in ihrer Strategie f\u00fcr Inklusion und Vielfalt<\/b> sind \u201esind benachteiligte junge Menschen jene (jungen) Menschen, die aus wirtschaftlichen, sozialen, kulturellen, geografischen oder gesundheitlichen Gr\u00fcnden, aufgrund ihres Migrationshintergrunds oder aus Gr\u00fcnden wie einer Behinderung oder Lernschwierigkeiten oder aus jedem anderen Grund \u2013 einschlie\u00dflich eines Grundes, der gem\u00e4\u00df Artikel 21 der Charta der Grundrechte der Europ\u00e4ischen Union zu Diskriminierung f\u00fchren k\u00f6nnte \u2013 mit Hindernissen konfrontiert sind, die ihnen den effektiven Zugang zu Chancen im Rahmen des Erasmus+-Programms und des Europ\u00e4ischen Solidarit\u00e4tskorps\u201c <\/em>(EUROPEAN COMMISSION, 2021).[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“2″ override_padding=“yes“ column_padding=“3″ style=“light“ back_color=“color-202973″ overlay_alpha=“50″ border_color=“color-164281″ border_style=“solid“ preserve_border=“yes“ preserve_border_tablet=“yes“ preserve_border_mobile=“yes“ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/1″ uncode_shortcode_id=“343443″ border_color_type=“uncode-palette“ back_color_type=“uncode-palette“][vc_single_image media=“143575″ media_width_use_pixel=“yes“ uncode_shortcode_id=“142747″ media_width_pixel=“20″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“131987″]Um diese Gruppen besser zu verstehen und zu identifizieren, m\u00fcssen wir uns au\u00dferdem mit den Hindernissen befassen, die ihnen einer st\u00e4rkeren Teilnahme an europ\u00e4ischen Programmen im Weg stehen. Die Europ\u00e4ische Kommission hat diese in folgende Kategorien unterteilt:<\/p>\n

    \n
  • Behinderungen,<\/li>\n
  • Gesundheitsprobleme,<\/li>\n
  • Hindernisse im Zusammenhang mit Bildungs- und Ausbildungssystemen,<\/li>\n
  • kulturelle Unterschiede,<\/li>\n
  • soziale Hindernisse,<\/li>\n
  • wirtschaftliche Hindernisse,<\/li>\n
  • Hindernisse im Zusammenhang mit Diskriminierung und geografische Hindernisse.<\/li>\n<\/ul>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=“1\/1″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“209998″]In unserem Projekt haben wir uns auf drei zentrale Hindernisse konzentriert, mit denen die jungen Menschen konfrontiert sind, mit denen unsere Organisationen und Einrichtungen arbeiten \u2013 insbesondere Behinderungen, kulturelle Unterschiede und geografische Hindernisse.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“2″ style=“light“ overlay_alpha=“50″ border_color=“color-164281″ border_style=“solid“ preserve_border=“yes“ preserve_border_tablet=“yes“ preserve_border_mobile=“yes“ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/3″ uncode_shortcode_id=“126833″ border_color_type=“uncode-palette“][vc_single_image media=“145259″ media_width_use_pixel=“yes“ uncode_shortcode_id=“205505″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“213340″]<\/p>\n

    Behinderungen<\/strong><\/h5>\n

    Dazu geh\u00f6ren langfristige k\u00f6rperliche, psychische, geistige oder sensorische Beeintr\u00e4chtigungen, die die uneingeschr\u00e4nkte Teilhabe der betroffenen Person am gesellschaftlichen Leben auf die gleiche Weise wie andere Menschen behindern k\u00f6nnen.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“2″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/3″ uncode_shortcode_id=“209866″][vc_single_image media=“145265″ media_width_use_pixel=“yes“ uncode_shortcode_id=“138103″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“281361″]<\/p>\n

    H\u00fcrden durch kulturelle Unterschiede<\/strong><\/h5>\n

    Bezieht sich auf Menschen mit Migrations- oder Gefl\u00fcchteten-Hintergrund, insbesondere neu angekommene Migrant*innen, Angeh\u00f6rige nationaler oder ethnischer Minderheiten, Geb\u00e4rdensprachbenutzer, Menschen mit Schwierigkeiten bei der sprachlichen Anpassung und kulturellen Integration usw.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ overlay_alpha=“50″ overlay_animated=“yes“ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/3″ uncode_shortcode_id=“786277″][vc_single_image media=“145271″ media_width_use_pixel=“yes“ uncode_shortcode_id=“170115″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“617559″]<\/p>\n

    Geografische Hindernisse<\/strong><\/h5>\n

    Das Leben in abgelegenen oder l\u00e4ndlichen Gebieten, auf kleinen Inseln oder in Rand- bzw. \u00e4u\u00dfersten Regionen, in st\u00e4dtischen Vororten, in Gebieten mit schlechterer Infrastruktur (begrenzte \u00f6ffentliche Verkehrsmittel, mangelhafte Einrichtungen) oder in weniger entwickelten Gebieten in Drittl\u00e4ndern usw. (EUROPEAN COMMISSION, 2021)[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/1″][uncode_block id=“143281″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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