{"id":145538,"date":"2026-06-08T15:13:29","date_gmt":"2026-06-08T13:13:29","guid":{"rendered":"https:\/\/a4action.ro\/?p=145538"},"modified":"2026-08-08T12:27:36","modified_gmt":"2026-08-08T10:27:36","slug":"building-stories-together-stop-motion-for-inclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/a4action.ro\/de\/building-stories-together-stop-motion-for-inclusion\/","title":{"rendered":"Building Stories Together \u2013 Stop Motion for Inclusion"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=“1\/1″][uncode_block id=“143257″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row unlock_row_content=“yes“ row_height_percent=“0″ override_padding=“yes“ h_padding=“2″ top_padding=“2″ bottom_padding=“0″ overlay_alpha=“50″ gutter_size=“3″ column_width_percent=“100″ shift_y=“0″ z_index=“0″ content_parallax=“0″ uncode_shortcode_id=“203935″][vc_column width=“1\/1″][vc_column_text text_lead=“small“ uncode_shortcode_id=“171924″]Home<\/a>\u00a0 |\u00a0 Toolbox<\/a>\u00a0 |\u00a0 M3 Visual Arts<\/a>\u00a0 |\u00a0 Building Stories Together \u2013 Stop Motion for Inclusion<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row unlock_row_content=“yes“ row_height_percent=“0″ override_padding=“yes“ h_padding=“0″ top_padding=“0″ bottom_padding=“2″ overlay_alpha=“50″ gutter_size=“3″ column_width_percent=“100″ shift_y=“0″ z_index=“0″ content_parallax=“0″ shift_y_down=“0″ uncode_shortcode_id=“404764″][vc_column column_width_percent=“100″ position_horizontal=“left“ gutter_size=“3″ override_padding=“yes“ column_padding=“2″ overlay_alpha=“96″ radius=“std“ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_fixed=“yes“ shift_y_down=“0″ shift_y_down_fixed=“yes“ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ shadow_responsive=“yes“ width=“1\/1″ uncode_shortcode_id=“717966″][vc_row_inner row_inner_height_percent=“0″ overlay_alpha=“50″ equal_height=“yes“ gutter_size=“0″ shift_y=“0″ z_index=“0″ uncode_shortcode_id=“551567″][vc_column_inner column_width_percent=“100″ position_horizontal=“left“ gutter_size=“2″ style=“light“ back_color=“color-202973″ overlay_alpha=“5″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/2″ uncode_shortcode_id=“208493″ back_color_type=“uncode-palette“][vc_custom_heading text_color=“color-564791″ heading_semantic=“h1″ uncode_shortcode_id=“191231″ text_color_type=“uncode-palette“]Gemeinsam Geschichten erz\u00e4hlen \u2013 Stop-Motion f\u00fcr Inklusion[\/vc_custom_heading][vc_column_text uncode_shortcode_id=“722397″]<\/p>\n

Die Teilnehmenden entwerfen und produzieren gemeinsam einen Stop-Motion-Kurzfilm. Jede Gruppe entwickelt eine Kurzgeschichte zu einem gemeinsamen Thema, das von den Teilnehmenden ausgew\u00e4hlt wurde. Jeder tr\u00e4gt zu verschiedenen Teilen des Prozesses bei: Storyboard, Kulissenbau, Bewegung der Figuren, Dreharbeiten, Ton oder Erz\u00e4hlung. Der Schwerpunkt liegt auf Zusammenarbeit und Inklusion, nicht auf technischer Perfektion.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“2″ style=“dark“ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/2″ uncode_shortcode_id=“691366″][vc_single_image media=“144855″ media_width_percent=“100″ uncode_shortcode_id=“179100″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=“0″ overlay_alpha=“50″ gutter_size=“3″ column_width_percent=“100″ shift_y=“0″ z_index=“0″ content_parallax=“0″ uncode_shortcode_id=“121903″][vc_column column_width_percent=“100″ align_horizontal=“align_center“ gutter_size=“1″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“4″ width=“1\/6″ uncode_shortcode_id=“762499″][vc_single_image media=“143344″ media_width_use_pixel=“yes“ alignment=“center“ uncode_shortcode_id=“831028″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text text_lead=“small“ text_color=“color-187928″ uncode_shortcode_id=“199546″ text_color_type=“uncode-palette“]THEMA<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“763051″]Medien, Kreativit\u00e4t, interkulturelles Lernen<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=“100″ align_horizontal=“align_center“ gutter_size=“1″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“4″ width=“1\/6″ uncode_shortcode_id=“205574″][vc_single_image media=“143355″ media_width_use_pixel=“yes“ alignment=“center“ uncode_shortcode_id=“119202″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text text_lead=“small“ text_color=“color-187928″ uncode_shortcode_id=“157464″ text_color_type=“uncode-palette“]SCHWIERIGKEIT<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“153332″]Mittel \u2013 mit etwas Erfahrung in der Stop-Motion-Produktion<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=“100″ align_horizontal=“align_center“ gutter_size=“1″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“4″ width=“1\/6″ uncode_shortcode_id=“138518″][vc_single_image media=“143374″ media_width_use_pixel=“yes“ alignment=“center“ uncode_shortcode_id=“114320″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text text_lead=“small“ text_color=“color-187928″ uncode_shortcode_id=“170817″ text_color_type=“uncode-palette“]GRUPPENGR\u00d6\u00dfE<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“299397″]<\/p>\n

5-15<\/strong><\/span><\/h5>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“827438″]Teilnehmende (die in kleinen Gruppen zu je 3\u20134 Personen arbeiten)<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=“100″ align_horizontal=“align_center“ gutter_size=“1″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ desktop_visibility=“yes“ medium_visibility=“yes“ medium_width=“0″ mobile_visibility=“yes“ mobile_width=“4″ width=“1\/6″ uncode_shortcode_id=“108032″][vc_single_image media=“143381″ media_width_use_pixel=“yes“ alignment=“center“ uncode_shortcode_id=“143579″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text text_lead=“small“ text_color=“color-187928″ uncode_shortcode_id=“147123″ text_color_type=“uncode-palette“]AGE<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“711345″]<\/p>\n

15+<\/strong><\/span><\/h5>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=“100″ align_horizontal=“align_center“ gutter_size=“1″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“4″ width=“1\/6″ uncode_shortcode_id=“183783″][vc_single_image media=“143371″ media_width_use_pixel=“yes“ alignment=“center“ uncode_shortcode_id=“144148″ media_width_pixel=“90″][vc_column_text text_lead=“small“ text_color=“color-187928″ uncode_shortcode_id=“484754″ text_color_type=“uncode-palette“]DAUER<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“200866″]<\/p>\n

180-210<\/strong><\/span><\/h5>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“491217″]Minuten (kann auf mehrere Einheiten aufgeteilt werden)<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ desktop_visibility=“yes“ medium_visibility=“yes“ medium_width=“0″ mobile_visibility=“yes“ mobile_width=“0″ width=“1\/6″ uncode_shortcode_id=“364653″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=“0″ override_padding=“yes“ h_padding=“2″ top_padding=“2″ bottom_padding=“3″ overlay_alpha=“50″ gutter_size=“4″ column_width_percent=“100″ shift_y=“0″ z_index=“0″ content_parallax=“0″ uncode_shortcode_id=“104034″][vc_column column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ override_padding=“yes“ column_padding=“3″ style=“dark“ back_color=“color-564791″ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ sticky=“yes“ width=“1\/2″ uncode_shortcode_id=“173518″ back_color_type=“uncode-palette“][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ style=“dark“ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“3\/12″ uncode_shortcode_id=“794137″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“824194″]Objectives<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ style=“dark“ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“9\/12″ uncode_shortcode_id=“209091″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“912641″]<\/p>\n

    \n
  • Soziale Inklusion und den interkulturellen Dialog f\u00f6rdern<\/li>\n
  • Gemeinsames Geschichtenerz\u00e4hlen und kreativen Ausdruck f\u00f6rdern<\/li>\n
  • Teamarbeit und Gruppenzusammenhalt st\u00e4rken<\/li>\n
  • Visuelle Kommunikation und Kreativit\u00e4t entwickeln<\/li>\n
  • Sicherstellen, dass jede Teilnehmende ihre Perspektive und ihre Stimme einbringt<\/li>\n<\/ul>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“196013″][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ style=“dark“ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“3\/12″ uncode_shortcode_id=“794137″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“181660″]Material<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ style=“dark“ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“9\/12″ uncode_shortcode_id=“209091″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“723971″]<\/p>\n

      \n
    • LEGO, Bausteine, Figuren oder kleine Alltagsgegenst\u00e4nde<\/li>\n
    • Variante: Anstelle von realen Gegenst\u00e4nden k\u00f6nnen die Teilnehmenden Figuren und Hintergr\u00fcnde aus Papier zeichnen oder ausschneiden und dabei Filzstifte verwenden.<\/li>\n
    • Papier, Filzstifte, Storyboard-Vorlagen<\/li>\n
    • Smartphones\/Tablets mit einer Stop-Motion-App (z. B. Stop Motion Studio)<\/li>\n
    • Stative oder St\u00e4nder f\u00fcr mehr Stabilit\u00e4t<\/li>\n
    • Computer und Projektor f\u00fcr die Vorf\u00fchrung<\/li>\n
    • Einfache Beleuchtung (Schreibtischlampen eignen sich gut)<\/li>\n<\/ul>\n

      [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator sep_color=““ uncode_shortcode_id=“196013″][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ style=“dark“ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“3\/12″ uncode_shortcode_id=“794137″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“111619″]\u00dcberblick<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“3″ style=“dark“ overlay_alpha=“50″ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“9\/12″ uncode_shortcode_id=“209091″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“189040″]Die Teilnehmenden gestalten gemeinsam einen Stop-Motion-Film, entwickeln dabei eine gemeinsame Geschichte und wirken in allen Phasen mit, wodurch Teamarbeit, Kreativit\u00e4t und Inklusion gef\u00f6rdert werden.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][vc_column width=“1\/2″][vc_custom_heading text_color=“color-564791″ uncode_shortcode_id=“119361″ text_color_type=“uncode-palette“]Schritt-f\u00fcr-Schritt-Anleitung:[\/vc_custom_heading][vc_column_text uncode_shortcode_id=“145402″]1. Aufw\u00e4rmrunde (15 Minuten)<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Kurze Vorstellungsrunde: Jeder Teilnehmende nennt ihren Namen (falls n\u00f6tig) und ein Wort, das f\u00fcr sie \u201eGemeinschaft\u201c oder \u201eZusammenleben\u201c bedeutet.<\/li>\n
      • Erkl\u00e4re kurz, was Stop-Motion ist: z. B. \u201eStop-Motion ist eine Methode, ein Video zu erstellen, indem man viele Fotos von Objekten oder Zeichnungen macht und diese dann schnell nacheinander abspielt, sodass es so aussieht, als w\u00fcrden sie sich bewegen.\u201c<\/li>\n
      • Zeige kurze Beispiele f\u00fcr Stop-Motion-Filme (z. B. LEGO- oder Papieranimationen), um die Teilnehmenden zu inspirieren. Auf YouTube findest du viele Beispiele.<\/li>\n
      • Betone, dass die Teilnehmenden LEGO, Bausteine, Figuren oder einfache Papierzeichnungen verwenden k\u00f6nnen, um ihre eigenen Animationen zu erstellen.<\/li>\n<\/ul>\n

        2. Entwicklung der Geschichte in kleinen Gruppen (60 Minuten)<\/b><\/p>\n

          \n
        • In Gruppen von 3\u20134 Personen entwickeln die Teilnehmenden gemeinsam eine kurze Geschichte zu einem gew\u00e4hlten Thema, das alles sein kann, was mit \u201eGemeinschaft\u201c zu tun hat.<\/li>\n
        • Sie skizzieren die wichtigsten Szenen auf einer Storyboard-Vorlage (3\u20135 Schl\u00fcsselszenen reichen aus).<\/li>\n
        • Legt die ben\u00f6tigten Figuren (Objekte), Requisiten und Schaupl\u00e4tze fest.<\/li>\n
        • Die Gruppen bauen die Kulissen und Figuren mit LEGO\/Objekten auf.<\/li>\n
        • Sie proben die Bewegungen der Figuren und testen die Kameraposition.<\/li>\n<\/ul>\n

          3. Stop-Motion-Dreharbeiten (40\u201350 Minuten)<\/b><\/p>\n

            \n
          • Die Gruppen animieren und nehmen ihre Geschichten Szene f\u00fcr Szene auf.<\/li>\n
          • Jede Teilnehmende \u00fcbernimmt eine Rolle (Animieren, Fotografieren, Regie f\u00fchren, Erz\u00e4hlen usw.).<\/li>\n
          • Der*die Moderator*in leistet technische Unterst\u00fctzung und achtet auf die Zeit.<\/li>\n<\/ul>\n

            4. Schnitt (45\u201360 Minuten)<\/b><\/p>\n

              \n
            • Nach den Dreharbeiten sieht sich jede Gruppe ihre aufgenommenen Einzelbilder an und entscheidet, wie sie diese zu einem Kurzfilm zusammenf\u00fcgen will.<\/li>\n
            • Die Teilnehmenden k\u00f6nnen einfache Bearbeitungs-Apps (z. B. Stop Motion Studio, iMovie, CapCut) nutzen, um das Timing anzupassen, \u00dcberg\u00e4nge, Titel oder Hintergrundmusik hinzuzuf\u00fcgen.<\/li>\n
            • Ermutige sie, eine Erz\u00e4hlstimme oder Untertitel einzuf\u00fcgen, wenn sie die Botschaft sprach\u00fcbergreifend verst\u00e4ndlicher machen wollen.<\/li>\n
            • Der*die Moderator*in unterst\u00fctzt den Prozess.<\/li>\n<\/ul>\n

              5. Vorf\u00fchrung & Austausch (20\u201330 Minuten)<\/b><\/p>\n

                \n
              • Die Gruppen pr\u00e4sentieren ihre fertigen Stop-Motion-Clips.<\/li>\n
              • Erste Vorf\u00fchrung: Die Teilnehmenden schauen schweigend zu.<\/li>\n
              • Zweite Vorf\u00fchrung: Die Filmemacher erkl\u00e4ren, was sie ausdr\u00fccken wollten; die anderen teilen ihre Interpretationen mit.<\/li>\n
              • Lade das Publikum anschlie\u00dfend ein, zu reagieren: Es kann erz\u00e4hlen, was die Geschichte f\u00fcr sie bedeutet hat, den Filmemachern Fragen stellen oder \u00fcber \u00c4hnlichkeiten und Unterschiede zu den eigenen Erfahrungen nachdenken.<\/li>\n
              • Ermutige dazu, den Fokus eher auf Bedeutung und Gef\u00fchle als auf die technische Qualit\u00e4t zu legen.<\/li>\n<\/ul>\n

                6. Teilen \u00fcber die Gruppe hinaus (optional)<\/b><\/p>\n

                  \n
                • Wenn sich die Teilnehmenden dabei wohlf\u00fchlen, lade sie ein, ihre fertigen Stop-Motion-Filme in sozialen Medien oder auf Community-Plattformen zu teilen.<\/li>\n
                • Besprecht kurz, wie das \u00f6ffentliche Teilen kreativer Arbeiten den Dialog f\u00f6rdern, das Bewusstsein sch\u00e4rfen und multikulturelle Perspektiven w\u00fcrdigen kann.<\/li>\n<\/ul>\n

                  [\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“2″ override_padding=“yes“ column_padding=“2″ overlay_alpha=“50″ border_color=“color-164281″ border_style=“solid“ preserve_border=“yes“ preserve_border_tablet=“yes“ preserve_border_mobile=“yes“ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/1″ uncode_shortcode_id=“133428″ css=“.vc_custom_1763037015187{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;}“ border_color_type=“uncode-palette“][vc_single_image media=“143312″ media_width_use_pixel=“yes“ uncode_shortcode_id=“206743″ media_width_pixel=“35″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“621284″]Nachbesprechung und Bewertung:<\/strong><\/p>\n

                  Fragen zur Reflexion:<\/p>\n

                    \n
                  • Wie war es, gemeinsam eine Geschichte zu entwickeln?<\/li>\n
                  • Wie habt ihr euch \u00fcber Rollen und Aufgaben geeinigt?<\/li>\n
                  • Gab es Momente, in denen unterschiedliche Perspektiven in Einklang gebracht werden mussten? Wie habt ihr das gel\u00f6st?<\/li>\n
                  • Was habt ihr aus den Perspektiven der anderen gelernt?<\/li>\n<\/ul>\n

                    Abschluss:<\/p>\n

                      \n
                    • Jeder Teilnehmende nennt ein Wort, das ihre Erfahrung beschreibt.<\/li>\n<\/ul>\n

                      [\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=“151309″]Moderationstipps:<\/strong><\/p>\n

                        \n
                      • Sorge daf\u00fcr, dass jede*r Teilnehmende eine Rolle hat, auch wenn sie noch so klein ist.<\/li>\n
                      • Leg mehr Wert auf Inklusion und Zusammenarbeit als auf technische Perfektion.<\/li>\n
                      • Wenn es Meinungsverschiedenheiten \u00fcber die Richtung der Geschichte gibt, betone, dass unterschiedliche Sichtweisen den fertigen Film bereichern k\u00f6nnen.<\/li>\n
                      • Ermutige die Teilnehmenden, Metaphern und Symbole mithilfe von Gegenst\u00e4nden einzusetzen \u2013 Stop-Motion ist eine spielerische Art, tiefere Bedeutungen auszudr\u00fccken.<\/li>\n<\/ul>\n

                        [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=“100″ gutter_size=“2″ override_padding=“yes“ column_padding=“2″ overlay_alpha=“50″ border_color=“color-164281″ border_style=“solid“ preserve_border=“yes“ preserve_border_tablet=“yes“ preserve_border_mobile=“yes“ shift_x=“0″ shift_y=“0″ shift_y_down=“0″ z_index=“0″ medium_width=“0″ mobile_width=“0″ width=“1\/1″ uncode_shortcode_id=“187656″ css=“.vc_custom_1763037027808{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;}“ border_color_type=“uncode-palette“][vc_single_image media=“143314″ media_width_use_pixel=“yes“ uncode_shortcode_id=“183678″ media_width_pixel=“35″][vc_column_text uncode_shortcode_id=“695674″]Variationen und Anpassungen:<\/strong><\/p>\n

                          \n
                        • Der thematische Schwerpunkt kann an die Bed\u00fcrfnisse der Gruppe angepasst werden, z. B. Umwelt, kulturelle Feste usw.<\/li>\n
                        • Der Workshop kann \u00fcber mehrere Tage verteilt werden, um ein komplexeres Ergebnis zu erzielen.<\/li>\n
                        • Anstelle von LEGO k\u00f6nnen g\u00fcnstigere Materialien verwendet werden, wie z. B. buntes Papier, Karton oder Kleidung.<\/li>\n
                        • Alternativ k\u00f6nnen die Objekte durch Personen ersetzt werden, die verschiedene Rollen \u00fcbernehmen.<\/li>\n
                        • Verwende gr\u00f6\u00dfere Objekte oder vorgeschnittene Formen f\u00fcr Teilnehmende mit eingeschr\u00e4nkter Feinmotorik.<\/li>\n
                        • Weise den Teilnehmenden je nach ihren St\u00e4rken verschiedene Rollen zu, z. B. Regie f\u00fchren, Farben ausw\u00e4hlen, Ideen f\u00fcr die Geschichte vorschlagen oder Objekte bewegen, w\u00e4hrend jemand anderes die Kamera bedient.<\/li>\n
                        • Anstatt Objekte zu bewegen, k\u00f6nnen die Teilnehmenden Fotos, Zeichnungen, Ausschnitte oder Collagen verwenden, um eine Sequenz im Stop-Motion-Stil zu erstellen.<\/li>\n
                        • Teilnehmende, die sich zwar bewegen k\u00f6nnen, aber m\u00f6glicherweise Schwierigkeiten mit kleinen Objekten haben, k\u00f6nnen Rollen als \u201elebende Objekte\u201c in der Animation selbst darstellen.<\/li>\n<\/ul>\n

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