{"id":145813,"date":"2026-06-08T15:29:27","date_gmt":"2026-06-08T13:29:27","guid":{"rendered":"https:\/\/a4action.ro\/?page_id=145813"},"modified":"2026-06-25T12:50:20","modified_gmt":"2026-06-25T10:50:20","slug":"working-with-specific-groups","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/working-with-specific-groups\/","title":{"rendered":"Working With Specific Groups"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][uncode_block id=\u00bb143257&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_empty_space empty_h=\u00bb0&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb h_padding=\u00bb2&#8243; top_padding=\u00bb2&#8243; bottom_padding=\u00bb3&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb4&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; content_parallax=\u00bb0&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb240887&#8243;][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb2&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb column_padding=\u00bb2&#8243; style=\u00bbdark\u00bb back_color=\u00bbcolor-564791&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb0&#8243; mobile_width=\u00bb0&#8243; sticky=\u00bbyes\u00bb width=\u00bb1\/4&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb876337&#8243; back_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb146943&#8243;]<a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/\"><strong>Introducci\u00f3n<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=\u00bb\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb279653&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb450513&#8243;]<a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/what-does-inclusion-mean-and-who-is-our-target-group\/\"><strong>\u00bfQu\u00e9 significa la inclusi\u00f3n y qui\u00e9n es nuestro grupo destinatario?<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=\u00bb\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb279653&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb109399&#8243;]<a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/how-to-use-the-inclusionary-toolbox\/\"><strong><\/strong><\/a><strong><a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/how-to-use-the-inclusionary-toolbox\/\">C\u00f3mo utilizar el Toolbox<\/a><\/strong>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=\u00bb\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb279653&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb100521&#8243;]<a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/guidelines-for-facilitators\/\"><strong>Pautas para los facilitadores<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=\u00bb\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb279653&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb404695&#8243;]<a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/working-with-specific-groups\/\"><strong><\/strong><\/a><strong><a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/working-with-specific-groups\/\">Trabajar con grupos espec\u00edficos<\/a><\/strong>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=\u00bb\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb279653&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb193660&#8243;]<a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/icebreaking-and-warm-up-activities\/\"><strong>Actividades para romper el hielo y de calentamiento<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=\u00bb\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb279653&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb431908&#8243;]<a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/glossary-and-references\/\"><strong><\/strong><\/a><strong><a href=\"https:\/\/a4action.ro\/es\/toolbox\/glossary-and-references\/\">Glosario y referencias<\/a><\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb0&#8243; mobile_width=\u00bb0&#8243; width=\u00bb3\/4&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb197859&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-564791&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb111300&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Trabajar con grupos espec\u00edficos<\/p>\n<p>Qu\u00e9 deben tener en cuenta los facilitadores[\/vc_custom_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator sep_color=\u00bbcolor-187928&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb182483&#8243; sep_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-564791&#8243; heading_semantic=\u00bbh4&#8243; text_size=\u00bbh4&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb188211&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]<b data-path-to-node=\"0\" data-index-in-node=\"1\">J\u00f3venes con discapacidad<\/b>[\/vc_custom_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_single_image media=\u00bb145338&#8243; media_width_percent=\u00bb100&#8243; media_ratio=\u00bbtwo-one\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb193955&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb column_padding=\u00bb2&#8243; back_color=\u00bbcolor-202973&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb0&#8243; mobile_width=\u00bb0&#8243; width=\u00bb1\/2&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb195934&#8243; back_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb545393&#8243;]Los j\u00f3venes con discapacidad forman un grupo muy diverso y sus necesidades pueden variar enormemente seg\u00fan el tipo de discapacidad: f\u00edsica, sensorial, intelectual, cognitiva, psicosocial o invisible. Por ello, la preparaci\u00f3n y la flexibilidad son fundamentales, al igual que el no asumir lo que alguien puede o no puede hacer, y el crear las condiciones id\u00f3neas para que cada participante tenga un acceso equitativo a la actividad. (CAST, 2018).[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb877892&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li data-path-to-node=\"0,0,0\">Utilice instrucciones claras y sencillas, y haga demostraciones siempre que sea posible.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,1,0\">Proporcione instrucciones claras en diferentes formatos (verbal, visual, escrito).<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,2,0\">Aseg\u00farese de que haya al menos dos facilitadores (o m\u00e1s, dependiendo del grupo) por si algunos participantes necesitan apoyo adicional.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,3,0\">Adapte la complejidad de la actividad seg\u00fan las necesidades del grupo, sin presuponer de antemano las capacidades de nadie (base sus adaptaciones en observaciones ad hoc y no en prejuicios).<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,4,0\">Ofrezca alternativas para las actividades que impliquen movimiento o motricidad fina.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,5,0\">Adapte el ritmo, ya que algunos participantes pueden necesitar m\u00e1s tiempo para completar las tareas.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,6,0\">Divida las tareas en pasos m\u00e1s peque\u00f1os y evite las explicaciones largas.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,7,0\">Tenga en cuenta la sobrecarga sensorial (iluminaci\u00f3n, ruido, contacto f\u00edsico).<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,8,0\">Fomente la colaboraci\u00f3n, pero no presione a los participantes para que socialicen.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,9,0\">Evite dirigirse a los cuidadores o acompa\u00f1antes en lugar de hablar directamente con el joven.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,10,0\">Apoye la autonom\u00eda: pregunte a los participantes c\u00f3mo prefieren participar en lugar de decidir por ellos.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,11,0\">Considere el uso de tecnolog\u00edas de asistencia si fuera necesario.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,12,0\">Aseg\u00farese de que haya un \u00ablugar o espacio tranquilo\u00bb al que los participantes puedan acudir en caso de sentirse abrumados.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator sep_color=\u00bbcolor-187928&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb182483&#8243; sep_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-564791&#8243; heading_semantic=\u00bbh4&#8243; text_size=\u00bbh4&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb198675&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]<b data-path-to-node=\"0\" data-index-in-node=\"1\">J\u00f3venes con antecedentes migratorios o refugiados<\/b>[\/vc_custom_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_single_image media=\u00bb145344&#8243; media_width_percent=\u00bb100&#8243; media_ratio=\u00bbtwo-one\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb747927&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb column_padding=\u00bb2&#8243; back_color=\u00bbcolor-202973&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb0&#8243; mobile_width=\u00bb0&#8243; width=\u00bb1\/2&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb195934&#8243; back_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb310153&#8243;]<\/p>\n<p data-path-to-node=\"0\">Este grupo de participantes incluye a migrantes reci\u00e9n llegados, refugiados, solicitantes de asilo, menores refugiados no acompa\u00f1ados y j\u00f3venes de segunda o tercera generaci\u00f3n. Es posible que se enfrenten a barreras ling\u00fc\u00edsticas, diferencias culturales o traumas relacionados con el desplazamiento, la guerra, la separaci\u00f3n familiar, la violencia y la incertidumbre sobre el futuro, as\u00ed como a la discriminaci\u00f3n y el racismo. Asimismo, los participantes pueden lidiar con dificultades como la inseguridad habitacional, limitaciones de transporte, horarios irregulares o citas legales que compliquen su asistencia.<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb732604&#8243;]<\/p>\n<p data-path-to-node=\"0\">Para apoyarlos, debe tener en cuenta lo siguiente:<\/p>\n<ul>\n<li data-path-to-node=\"1,0,0\">Utilice un lenguaje sencillo y llano, evitando las met\u00e1foras o las expresiones con un fuerte arraigo cultural.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,1,0\">Apoye el lenguaje hablado con elementos visuales, gestos y demostraciones pr\u00e1cticas.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,2,0\">Tenga en cuenta que las normas sobre el g\u00e9nero, el contacto f\u00edsico, el contacto visual o la expresi\u00f3n emocional pueden variar seg\u00fan la cultura.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,3,0\">Sea sensible con los temas que puedan evocar recuerdos dolorosos (guerra, migraci\u00f3n, separaci\u00f3n familiar, el hogar, p\u00e9rdidas o fronteras).<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,4,0\">Ofrezca opciones en cada actividad: nunca fuerce la proximidad f\u00edsica, los juegos de rol o el compartir informaci\u00f3n personal.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,5,0\">Evite actividades que corran el riesgo de reforzar estereotipos culturales.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,6,0\">Fomente la expresi\u00f3n en m\u00faltiples idiomas, as\u00ed como el intercambio o las manifestaciones culturales.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,7,0\">Tenga paciencia; ganarse la confianza de los participantes puede llevar tiempo, especialmente en el caso de los j\u00f3venes reci\u00e9n llegados.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"1,8,0\">Evite realizar actividades que impliquen vendar los ojos o permanecer en una habitaci\u00f3n oscura sin una preparaci\u00f3n adecuada o sin haberlo consultado previamente con los participantes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator sep_color=\u00bbcolor-187928&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb182483&#8243; sep_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-564791&#8243; heading_semantic=\u00bbh4&#8243; text_size=\u00bbh4&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb285556&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]<b data-path-to-node=\"0\" data-index-in-node=\"1\">J\u00f3venes de zonas rurales<\/b>[\/vc_custom_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_single_image media=\u00bb145350&#8243; media_width_percent=\u00bb100&#8243; media_ratio=\u00bbtwo-one\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb150331&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb column_padding=\u00bb2&#8243; back_color=\u00bbcolor-202973&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb0&#8243; mobile_width=\u00bb0&#8243; width=\u00bb1\/2&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb195934&#8243; back_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb108274&#8243;]<\/p>\n<p data-path-to-node=\"0\">Los j\u00f3venes que viven en zonas rurales a menudo se enfrentan a un tipo de desventaja diferente: el aislamiento social, la falta de servicios, las opciones culturales limitadas, el acceso digital inestable y un menor n\u00famero de programas juveniles. Los talleres creativos pueden resultarles desconocidos o intimidantes, y su participaci\u00f3n puede verse condicionada por la falta de conexiones de transporte p\u00fablico, las arraigadas normas comunitarias y una exposici\u00f3n limitada a las artes.<\/p>\n<p data-path-to-node=\"1\">Para apoyarlos, debe tener en cuenta lo siguiente:<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb619178&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li data-path-to-node=\"0,0,0\">Introduzca los m\u00e9todos art\u00edsticos de forma gradual y explique su prop\u00f3sito.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,1,0\">C\u00e9ntrese en el juego, el descubrimiento y el proceso en lugar del resultado final.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,2,0\">Utilice materiales de bajo coste y de f\u00e1cil acceso.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,3,0\">Evite actividades que dependan en gran medida de la tecnolog\u00eda, a menos que se ofrezcan alternativas.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,4,0\">Fomente la creatividad a trav\u00e9s de materiales encontrados, actividades basadas en la naturaleza o el suprareciclaje.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,5,0\">La privacidad es a\u00fan m\u00e1s importante: la confidencialidad debe quedar muy clara desde el principio.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,6,0\">Tenga en cuenta que los temas sensibles (salud mental, identidad, diversidad) pueden resultar inc\u00f3modos de debatir abiertamente.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,7,0\">Est\u00e9 atento a una posible baja autoestima o al miedo a \u00abno ser lo suficientemente creativo\u00bb.<\/li>\n<li data-path-to-node=\"0,8,0\">Deje espacio para que las identidades, tradiciones o formas de expresi\u00f3n locales surjan de manera org\u00e1nica.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator sep_color=\u00bbcolor-187928&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb182483&#8243; sep_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][uncode_block id=\u00bb143281&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][uncode_block id=\u00bb143257&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_empty_space empty_h=\u00bb0&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb h_padding=\u00bb2&#8243; top_padding=\u00bb2&#8243; bottom_padding=\u00bb3&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb4&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; content_parallax=\u00bb0&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb240887&#8243;][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb2&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":144220,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-145813","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145813","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=145813"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145813\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":145963,"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145813\/revisions\/145963"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144220"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/a4action.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=145813"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}