Igralište za ritam
Aktivnost potiče sudionike/ce da stvaraju ritam koristeći svoje tijelo i okolinu. Razvija ritmičku igru koja kulminira iskustvom grupnog sviranja udaraljki. Kroz jednostavne ritmičke igre i vježbe, sudionici/e razvijaju svijest o tijelu i koheziju grupe na razigran i zanimljiv način.


TEMA
Osluškivanje i usklađivanje sa sobom i drugima kroz ritam

RAZINA
Srednje

VELIČINA GRUPE
10-15
sudionika/ca

DOB SUDIONIKA/CA
13+ godina

TRAJANJE
80
min.
Ciljevi
- razviti svijest o tijelu i povećati samopouzdanje
- poboljšati međuljudske odnose i grupnu koheziju
Materijali
- prostor pogodan za sjedenje na stolicama ili na podu
- materijali ili (opcionalno) instrumenti koji mogu proizvoditi ritmički zvuk, poput jednostavnih udaraljki ili kamenja, štapića…
Opis
Aktivnost potiče sudionike/ce da stvaraju ritam koristeći svoje tijelo i okolinu. Razvija ritmičku igru koja kulminira iskustvom grupnog sviranja udaraljki.
Provedba korak po korak:
- Uvod (5 min): Objasnite svrhu aktivnosti (istraživanje i stvaranje ritma zajedno).
- Jednostavna ritmička igra (15min): Voditelj/ica potiče grupu da se prisjete ritmičkih igara koje su igrali kao djeca jedni s drugima, koristeći ruke za pljeskanje s drugim ljudima u parovima ili grupama. Voditelj/ica kreće prvi/a i pokazuje igru s grupom, demonstrirajući s jednom ili više osoba. Ostatak grupe se potiče da formiraju vlastite parove ili manje grupe i slijede grupu voditelja/ice. Zatim se pozivaju volonteri/ke da podijele s grupom neku svoju ritmičku igru. Oni demonstriraju, a ostatak grupe slijedi. Po izboru: Voditelji/ce pokažu ritmičku igru izvedenu u paru, a zatim potiču volontere da pokažu igre u sve većim i većim grupama, završavajući u velikom krugu.
- Ritmički pokret (15min): Voditelj/ica objašnjava cilj vježbe – pratiti tuđe pokrete ritmom. Sudionici/e su podijeljeni/e u parove. Svaka osoba ima 5 minuta za kreatanje u određenom ritmu, a zadatak njihovog para je pratiti njihov pokret ritmom koji proizvode na način koji žele – rukama, predmetima, jednostavnim udaraljkama (ako su dostupne). Ritam treba pokušati što bolje uskladiti pokrete para. Zatim se uloge zamjenjuju. Ako su u pitanju osobe s oštećenjem vida, umjesto pokreta druga osoba može koristiti glas ili vlastiti ritam.
- Ples u ritmu (35min): Grupa je podijeljena na pola. Prva skupina sjedi u krugu i razvija vlastiti ritmički koncert, koristeći svoje tijelo, predmete, pod ili instrumente. Voditelj/ica objašnjava da bi trebali improvizirati, ali i slušati jedni druge i pokušati zajedno istraživati. Druga skupina je publika i nakon nekog vremena voditelj ih potiče da ustanu i počnu plesati uz glazbu. Zatim grupe zamjenjuju uloge.
- Refleksija i evaluacija (10 min): Sudionici/e sjede u krugu i razmijenjuju dojmove o tome kako im je bilo na aktivnosti.
Neka pitanja za releksiju mogu biti:
-
- Kakvo vam je bilo ovo iskustvo?
- Kako ste se osjećali/e stvarajući ritam? Je li vam bilo lako ili teško izvršavati zadatke?
- Je li vas nešto iznenadilo? Koji je dio iskustva na vas ostavio najveći dojam?
- Jeste li tijekom aktivnosti naučili/e nešto novo o sebi i drugima?
Za evaluaciju, promatrajte angažman i raspoloženje sudionika/ca, način na koji reagiraju na zadatak i kako surađuju u grupama. Prikupljajte povratne informacije usmeno, putem kratke ankete ili putem asocijativnih karti.

Savjeti:
- Stvorite gostoljubivu i neosuđujuću atmosferu.
- Pobrinite se da se sudionici/e osjećaju ugodno i da im je dopušteno slobodno se izražavati.
- Prostorija treba biti sigurna (bez oštrih rubova) i dovoljno prostrana da omogući nesmetano kretanje. Pod ne smije biti sklizak.
- Instrumenti koji su na raspolaganju trebaju biti prilično jednostavni za korištenje, bez malih dijelova koji bi se mogli izgubiti ili na koje se može nagaziti.
- Važno je imati na umu da nekim sudionicima/ama može biti potrebna dodatna fizička podrška tijekom aktivnosti.

Varijacije i prilagodbe:
- Varijacija ovisi o raspoloživom prostoru. Ako postoje dvije odvojene prostorije, posljednja vježba može se izvesti tako da svaka grupa vježba u svom prostoru, a voditelj/ica može jednu po jednu grupu voditi u prostor drugih za ples, a zatim ih izvesti van.
Music and movement activities

Kontakt
Iuliana Adriana PAVEL (voditeljica projekta)
iuliana.pavel@a4action.ro
A4ACTION – Kulturni dom Antim Ivireanu, Aleea Islaz, Ghermănești, Snagov, okrug Ilfov, Rumunjska, 077170
Sufinancirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja isključivo su stavovi autora i ne odražavaju nužno stavove Europske unije ili ANPCDEFP-a. Ni Europska unija ni ANPCDEFP ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
Projekt provode sljedeće organizacije: A4ACTION (Rumunjska) – koordinator, Udruga Delta (Hrvatska), InterAktion (Austrija), Asociación Espacio Rojo (Španjolska) i GAIA Museum Outsider Art (Danska).









