Photovoice
Ova metoda pruža sudionicima/ama priliku za stvaranje fotografija kao vizualnih prikaza osobnih ili društvenih problema i potreba. Predstavljanje fotografija i njihova značenja kroz grupnu raspravu osnažuje ih za promišljanje osobnih i društvenih snaga, potiče kritički dijalog te omogućuje razmjenu znanja o osobnim i društvenim pitanjima.
Sudionicima/ama se osiguravaju fotoaparati (ili mogu koristiti mobilne ili pametne telefone) za fotografiranje, što im omogućuje bilježenje i promišljanje vlastitih potreba i problema kroz fotografske slike. Rasprava o fotografijama omogućuje sudionicima/ama da podijele i rasprave fotografije koje su snimili/e za svaki fotografski zadatak te potiče kritički dijalog o osobnim ili društvenim snagama, problemima i potrebama. Sudionici/e predstavljaju svoje fotografije tijekom facilitirane rasprave. [1]
TEMA
Osobne potrebe i potrebe zajednice
RAZINA
Srednje
Napredno
VELIČINA GRUPE
15
sudionika/ca
DOB SUDIONIKA/CA
15+ godina
TRAJANJE
120
min.
Provedba korak po korak:
- Uvod (15 min): Za početak, provedite sudionike/ce kroz kratku vizualizaciju povezanu s potrebama koje se istražuju.
Na primjer: „Sjednite udobno. Ako vam je ugodno, zatvorite oči. Usmjerite pažnju na svoje disanje. Primijetite kako zrak ulazi i izlazi iz vašeg tijela — samo promatrajte dah.
Sada vas pozivam da zamislite kvart u kojem biste voljeli živjeti — svoj idealni kvart. Zamislite da šetate njime. Promatrajte što se događa oko vas. Koje zvukove čujete? Koje mirise primjećujete? Što vidite?
Kakvi su ljudi u tom kvartu? Što rade? Kako se osjećaju?
Sada zastanite na trenutak i primijetite kako se vi osjećate u tom kvartu.
Pozivam vas da se polako oprostite od svog idealnog kvarta i ponovno usmjerite pažnju na disanje. Kada budete spremni, otvorite oči.“- Nakon vizualizacije pozovite sudionike/ce da individualno razmisle o sljedećim pitanjima:
- Kako se vaš idealni kvart razlikuje od onoga u kojem trenutno živite?
- Koje su sličnosti, a koje razlike?
- Što bi se trebalo promijeniti kako bi vaš sadašnji kvart bio bolje mjesto za život?
- Koji problemi ili nezadovoljene potrebe postoje u zajednici koje bi trebalo adresirati?
Zadatak sudionika/ca je zatim izaći vani — bilo na glavnu ulicu, trg, u kvartu, u okolici škole ili bilo koje drugo područje (ne postoje određene granice) — i fotografirati konkretne probleme ili potrebe lokalne zajednice, posebno one koje utječu na mlade.
Svaki/a sudionik/ca odabire jednu do tri fotografije (ovisno o vremenu predviđenom za raspravu i/ili broju sudionika/ca) koje želi predstaviti grupi te ih šalje voditelju/ici aktivnosti.
- Nakon vizualizacije pozovite sudionike/ce da individualno razmisle o sljedećim pitanjima:
- Fotografiranje u lokalnoj zajednici (45 min): Sudionici/e izlaze u zajednicu kako bi fotografirali/e na zadanu temu te šalju odabrane fotografije voditelju/ici aktivnosti. Voditelj/ica prenosi fotografije na online platformu (npr. Padlet) i označava svaku fotografiju imenom autora/ice. Od svakog/e se sudionika/ce očekuje da pošalje jednu do tri fotografije voditelju/ici ili ih izravno objavi na platformi.
- Refleksija i komentiranje fotografija (45 min): Sudionici/e čije su fotografije prikazane dijele svoje asocijacije i interpretacije fotografija.
Ostale se sudionicke/ce potiče na promišljanje i komentiranje podijeljenog sadržaja, čime se razvija rasprava i dublje razumijevanje problema.- Ako vrijeme dopušta i postoji interes, grupa može istražiti moguće sljedeće korake za rješavanje konkretnih problema prikazanih na fotografijama.
- Refleksija i evaluacija (15 min): Mogu se postaviti sljedeća pitanja:
-
- Što vam se svidjelo u ovoj aktivnosti?
- Je li bilo nešto što vam se nije svidjelo ili što biste željel/e da se provede drugačije?
- Kako ste se osjećali/e tijekom aktivnosti?
- Jeste li naučili/e nešto novo o sebi, drugima i svojoj zajednici?
Savjeti:
- Prilikom prikazivanja fotografija grupi najbolje je prikazivati jednu po jednu fotografiju kako bi svima bilo jasno o kojoj se fotografiji raspravlja.
- Podsjetite sudionike/ce da fotografirane prizore mogu koristiti doslovno ili metaforički.
- Pobrinite se da prostor omogućuje otvorenu raspravu i da se sudionici/e osjećaju sigurno pri dijeljenju svojih mišljenja i iskustava.
Varijacije i prilagodbe:
- Ova se aktivnost može provoditi i tijekom duljeg vremenskog razdoblja, omogućujući mladima da prikupljaju fotografije tijekom nekoliko dana — primjerice, da fotografiraju predmete iz vlastitog života ili prizore sa svog puta do škole.
- Ako postoji interes, prikupljene se fotografije mogu pretvoriti u izložbu u lokalnoj zajednici s ciljem podizanja svijesti o određenom problemu.
Važne napomene:
- Važno je imati na umu da je potrebno tražiti dopuštenje ako se fotografiraju osobe iz lokalne zajednice u krupnom planu.
- Pobrinite se da se sudionici/e sigurno kreću kvartom te ih podsjetite da obrate pažnju na promet i budu oprezni/e na potencijalno opasnim mjestima.
[1] (14) Hergenrather, K., Rhodes, S. and Pula, S. (2009). Photovoice as Community-Based Participatory Research: A Qualitative Review. American Journal of Health Behaviour.
Needs analysis activities
INTRODUCTION
MODULE 1
MODULE 2
MODULE 3
MODULE 4
Kontakt
Iuliana Adriana PAVEL (voditeljica projekta)
iuliana.pavel@a4action.ro
A4ACTION – Kulturni dom Antim Ivireanu, Aleea Islaz, Ghermănești, Snagov, okrug Ilfov, Rumunjska, 077170
Sufinancirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja isključivo su stavovi autora i ne odražavaju nužno stavove Europske unije ili ANPCDEFP-a. Ni Europska unija ni ANPCDEFP ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
Projekt provode sljedeće organizacije: A4ACTION (Rumunjska) – koordinator, Udruga Delta (Hrvatska), InterAktion (Austrija), Asociación Espacio Rojo (Španjolska) i GAIA Museum Outsider Art (Danska).
