Acasă | Toolbox | M3 Arte vizuale | Desen colectiv în tăcere
Desen colectiv în tăcere
Această activitate de desen colectiv în tăcere implică participanții într-un proces de colaborare non-verbală și exprimare creativă. Lucrând în grupuri mici, fiecare persoană contribuie la o lucrare colectivă bazată pe teme comune precum „Comunitatea noastră ideală”, „Casa noastră” sau „Rădăcinile noastre comune”. Participanții adaugă pe rând elemente vizuale și se rotesc între diferitele secțiuni ale desenului. Procesul încurajează adaptabilitatea, înțelegerea reciprocă și lucrul în echipă și este urmat de o reflecție asupra comunicării și dinamicii de grup.
TEMĂ
Construirea comunității, team building, reconectare, exprimare artistică
COMPLEXITATE
Începător
MĂRIMEA GRUPULUI
3-15
persoane (în grupuri de câte 3)
VÂRSTĂ
6+
DURATĂ
40
min
Instrucțiuni pas cu pas:
1. Introducere (10-15 min)
Prezentați participanților activitatea și informați-i despre reguli, precum:
Desenarea în tăcere, fără a vorbi
Alegerea unei singure culori
Selectarea unei secțiuni a foii
2. Împărțiți participanții în grupuri mai mici de minimum 3 persoane și oferiți fiecărui grup o foaie de flipchart sau A2. (20-25 min)
Participanții colaborează la realizarea unui desen colectiv fără să vorbească, în grupuri de câte 3.
Ei lucrează pe foi mari de flipchart împărțite în 3 teme (câte una pentru fiecare participant), de exemplu: „Comunitatea noastră ideală”, „Casa noastră”, „Rădăcinile noastre comune” (temele pot fi adaptate în funcție de contextul grupului).
La început, fiecare participant alege o culoare și o secțiune a foii și începe prin a adăuga un singur element vizual.
După 8-10 minute, participanții își schimbă în tăcere locurile cu un alt membru al grupului și adaugă un element nou într-o altă secțiune. Această rotație în tăcere continuă până când fiecare a contribuit la toate secțiunile.
Încheiere (10 min)
După finalizare, grupurile mici își analizează creațiile și au la dispoziție câteva minute pentru a discuta ceea ce observă și pentru a clarifica anumite detalii.
Reflecție și evaluare:
1. Întrebări pentru reflecție – în aceleași grupuri mici:
Puteți identifica asemănări între desenele voastre?
Aveți concepții similare despre teme (de exemplu, „Comunitatea noastră ideală”, „Casa noastră” și „Rădăcinile noastre comune”)?
Credeți că rezultatul final reprezintă ideea inițială de la care ați pornit sau este diferit? În ce fel?
2. Apoi, întregul grup se reunește și privește toate desenele împreună (agățați-le pe perete sau așezați-le pe podea, în mijlocul unui cerc, astfel încât toată lumea să le poată vedea).
3. Întrebări de evaluare – cu întregul grup:
Ce ați dori să împărtășiți despre această experiență și despre discuția anterioară?
Credeți că ați lucrat ca o echipă sau fiecare a făcut ceea ce și-a dorit?
A fost confortabil să lucrați în tăcere?
Ce ar fi fost diferit dacă ați fi putut vorbi în acest timp?
Ce emoție este dominantă după această activitate?
Sfaturi pentru facilitatori:
Observați dinamica grupului în timpul etapei de desen
Asigurați un cadru confortabil (hârtie suficient de mare, spațiu pentru a sta jos sau în picioare în jurul ei, iluminare bună).
Încurajați reflecția la final – tăcerea din timpul desenului poate scoate la suprafață reacții emoționale sau interpersonale interesante.
Variante și adaptări:
Puteți încerca activitatea cu comunicare verbală: permiteți conversația pentru a explora modul în care comunicarea ajută sau complică procesul de cooperare.
Evaluarea poate fi realizată folosind cartonașe vizuale sau fotografii
Notă:
Unii participanți se pot simți inconfortabil în tăcere sau dacă rezultatul final nu corespunde așteptărilor lor. Clarificați faptul că nu există un rezultat „perfect” și asigurați un spațiu sigur pentru exprimarea emoțiilor în timpul reflecției.
Visual arts activities
MODULUL 2
Muzică și mișcare
Introducere în metodele bazate pe muzică
Introducere în metodele bazate pe mișcare
De ce sunt metodele bazate pe muzică și mișcare benefice pentru tinerii cu oportunități reduse
Utilizarea muzicii și mișcării pentru promovarea incluziunii
Ghiduri și exemple de activități care utilizează metode bazate pe muzică și mișcare
Activități
Contact
Iuliana Adriana PAVEL (manager de proiect)
iuliana.pavel@a4action.ro
A4ACTION – Casa de Cultură Antim Ivireanu, Aleea Islaz, Ghermănești, Snagov, județul Ilfov, România, 077170
Cofinanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin însă exclusiv autorului/autorilor și nu reflectă în mod necesar punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale ANPCDEFP. Nici Uniunea Europeană, nici ANPCDEFP nu pot fi considerate responsabile pentru acestea.
Proiectul este implementat de următoarele organizații: A4ACTION (România) – coordonator, Udruga Delta (Croația), InterAktion (Austria), Asociación Espacio Rojo (Spania) și GAIA Museum Outsider Art (Danemarca).