Info

M1

M2

M3

M4

All 

Home  |  Toolbox  |  M3 Visual Arts  |  Silent Group Drawing

Fællestegning i stilhed

Denne stille tegneaktivitet engagerer deltagerne i nonverbal samarbejde og kreativ udfoldelse. Deltagerne arbejder i små grupper, hvor hver person bidrager til et fælles kunstværk med udgangspunkt i et fælles tema, såsom “Vores ideelle fællesskab”, “Vores hjem” eller “Vores fælles rødder”. Deltagerne skiftes til at tilføje visuelle elementer og roterer mellem de forskellige dele af tegningen. Processen fremmer omstillingsevne, gensidig forståelse og samarbejde og afsluttes med en fælles refleksion over kommunikation og gruppedynamik.

TEMA

Fælles udfoldelse, team building, kunstnerisk udfoldelse

SVÆRHEDSGRAD

Begynder

GRUPPESTØRRELSE

3-15

deltagere (i grupper af 3)

ALDER

6+

TID

40

minutter

Objectives

  • Skabe forbindelse og samhørighed mellem deltagerne.
  • Give deltagerne mulighed for at udtrykke deres indre tilstand gennem farver.
  • Give deltagerne mulighed for at opleve, hvordan det er at skabe noget fælles i stilhed.
  • Synliggøre de udfordringer, der kan opstå i samarbejdet.
  • Styrke forståelse og tillid mellem deltagerne.
  • Frigøre spændinger og give plads til følelsesmæssigt udtryk gennem kunst.

Materials

  • Store papirark (f.eks. ‘flipoverpapir’).
  • Farveblyanter eller andre tegne- og farvematerialer.

Overview

Gruppetegning i stilhed, hvor deltagerne i fællesskab skaber et kunstværk ved at rotere mellem forskellige dele af tegningen. Aktiviteten fremmer nonverbal kommunikation, samarbejde og fælles refleksion.

Step-by-Step instrukser

1. Introduktion (10-15 min)

  • Introducer deltagerne til aktiviteten, og gennemgå reglerne:
  • Tegn i stilhed – der må ikke tales.
  • Vælg én farve.
  • Vælg ét område på papiret.

2. Del deltagerne op i mindre grupper på mindst tre personer, og giv hver gruppe et stykke flipoverpapir eller et ark i A2-format. (20-25 min)

  • Deltagerne samarbejder om en fælles tegning uden at tale sammen i grupper på tre personer.

  • De arbejder på store ark flipoverpapir, som er opdelt i tre temaer (ét til hver deltager), for eksempel: “Vores ideelle fællesskab”, “Vores hjem” eller “Vores fælles rødder” (temaerne kan tilpasses gruppens kontekst).

  • Ved aktivitetens start vælger hver deltager én farve og ét område af papiret og begynder med at tilføje ét visuelt element.

  • Efter 8-10 minutter bytter deltagerne lydløst plads med et andet gruppemedlem og tilføjer et nyt visuelt element i et andet område. Denne stille rotation fortsætter, indtil alle har bidraget til hver del af tegningen.
  1. Afslutning (10 min)
  • Når tegningen er færdig, ser de små grupper på deres fælles værk og bruger nogle minutter på at tale om, hvad de ser, og på at afklare eventuelle detaljer.

Refleksioner og evaluering:

1. Refleksionsspørgsmål – i de samme små grupper:

  • Kan I finde ligheder mellem jeres tegninger?
  • Har I lignende opfattelser af temaerne (f.eks. “Vores ideelle fællesskab”, “Vores hjem” og “Vores fælles rødder”)?
  • Synes I, at det færdige resultat afspejler den oprindelige idé, I startede med, eller er det blevet noget andet? Hvordan?

2. Fælles præsentation

Herefter samles hele gruppen igen og ser på alle tegningerne. Hæng dem op på væggen eller læg dem på gulvet midt i en cirkel, så alle kan se dem.

3. Evalueringsspørgsmål i plenum:

  • Hvad vil I gerne dele om oplevelsen og den samtale, I havde i grupperne?
  • Oplevede I, at I arbejdede som et team, eller arbejdede alle mest hver for sig?
  • Hvordan var det at arbejde i stilhed?
  • Hvad tror I, ville have været anderledes, hvis I havde måttet tale undervejs?
  • Hvilken følelse fylder mest hos jer efter aktiviteten?

Tips for Facilitators:

  • Observe group dynamics during the drawing phase
  • Provide a comfortable setup (large enough paper, space to sit or stand around, good lighting).
  • Encourage reflection at the end – being silent during the drawing may bring up interesting emotional or interpersonal reactions.

Variationer og tilpasninger

  • Prøv aktiviteten med verbal kommunikation: Giv deltagerne mulighed for at tale sammen for at undersøge, hvordan kommunikation kan understøtte eller udfordre samarbejdet.
  • Evalueringen kan gennemføres ved hjælp af billedkort eller fotografier.

Disclaimer:
Nogle deltagere kan føle sig utilpasse ved stilheden eller blive frustrerede, hvis resultatet ikke bliver, som de havde forestillet sig. Gør det tydeligt, at der ikke findes et “perfekt” resultat, og skab et trygt rum, hvor deltagerne kan dele deres oplevelser og følelser under den afsluttende refleksion.

Contact

Iuliana Adriana PAVEL (project manager)

iuliana.pavel@a4action.ro
A4ACTION – Antim Ivireanu Culture House, Islaz Alley, Ghermănești, Snagov, Ilfov District, Romania, 077170

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the ANPCDEFP. Neither the European Union nor the ANPCDEFP can be held responsible for them.

The project is conducted by the following organisations: A4ACTION (Romania) – coordinator, Udruga Delta (Croatia), InterAktion (Austria), Asociación Espacio Rojo (Spain) and GAIA Museum Outsider Art (Denmark).

Privacy Preference Center

Privacy Preferences